Reflexion #6: Historia de la Computadora

Esta semana de clases, se discutió un tema muy interesante sobre la tecnología, y en esta misma clase, cada estudiante escogió un tema acerca de la tecnología de los asignados por el profesor. Yo escogí el tema de las simulaciones educativas. El profesor realizó un foro en la plataforma electrónica de la clase, en el cual cada estudiante informará la clase sobre su tema. Cada estudiante comentará, dando paso a una discusión en el foro. Por otro lado, aprendimos a editar fotos con el programa Gimp, las cuales subimos a nuestras carpeta de Box.

"Folder" de Box

Reflexión #5: Teorías de apoyo a la integración de la tecnología

En la quinta semana de clases se discutieron distintas teorías de apoyo de la integración de la tecnología a la sala de clases, comenzando por los 7 principios de la enseñanza efectiva, los cuales funcionan de guías para que profesores puedan llevar a cabo una educación completa. Ademas, se discutieron los 5 principios de la sala de clases constructivista, la cual presenta una relación directa entre el estudiante y el profesor. El conectivismo muestra una integridad en la educación y el concepto del salón de clases invertido, el cual consiste en realizar las tareas en el salón y lecciones en el hogar. Encontré este último concepto muy interesante, ya que es precisamente el inverso del modelo de trabajo en el que me formé en la escuela.

Reflexion #4: Tecnología Educativa y Derechos de Autor

En la cuarta semana de clases empezamos a implementar el programa Microsoft Word como para la redacción de una monografía, proceso en el cual aprendí mas sobre este programa. El vídeo tutorial subido por el profesor me ayudó a obtener conocimientos en el programa, como realizar una tabla de contenido, colocar número a las páginas, bibliografías, citas, entre otras destrezas. Es muy importante conocer y dominar estas funciones del programa ya que nos facilitan la redacción de documentos en Word.

Reflexión #3: Recursos de enlaces y embed

En la tercera semana de clases, aprendimos como utilizar y manejar documentos en el servicio  de almacenaje de documentos Box. Box funciona sobre una plataforma de "nube", en el cual el usuario puede acceder a sus documentos, donde quiera y cuando quiera a través de una conexión al Internet. Este tipo de sistema de almacenaje es especialmente útil para estudiantes universitarios, ya que permite compartir documentos fácilmente con profesores o compañeros. Me gusto mucho el concepto de Box, aunque ya poseo Dropbox y no encuentro diferencia significativa entre las dos que me lleve preferir una de la otra.

Ejemplo de Documento Embed